然而，这些其实只是些琐碎的业务。仅靠这些零星工作勉强维持生计尚可，但若想获取利润，就必须投入更多心力，积极开拓更多优质客户，并且要设法提供超出他们预期的服务与商品。
这一个月里，创业路上的种种人和事，确实让我的最初想法发生了很大变化，现在正考虑修改自己的主要业务和目标客户，毕竟刚开始时，什么都想尝试，结果可能会什么都做不精，另外，也在思考怎样组建一个团队，毕竟单打独斗很难成功，想要获得成就，就必须依靠团队的力量。
创业基础课学习总结范文 篇3
第一章的创业基础课程主要讲解了创业活动，创业精神以及个人职业规划相关内容。我认为创业活动极具挑战，通常需要付出巨大努力，承担较高风险，并且可能面临知识储备不足和技术能力欠缺等问题。不过当我们遇到困惑时，这门课程能够提供有效指导，帮助我们走出迷茫，明确职业发展方向。通过这门课程的学习，我们能更深入地掌握创业方面的知识，同时也能发现自身的欠缺，并从中汲取继续努力的动力。
开创事业本质上是一种革新活动，核心是捕捉良机，巧妙地调配各种要素，不断推陈出新，并且迅速付诸实践，这既是富有开拓者气质的人与具备潜力的市场机遇的结合体，最终目标是为了获取收益和产生新的价值。
创业的功能是：
1、有利于培养国民的冒险精神与创新意识。
2、创造新的就业机会，缓解就业压力。
3、有利于促进中小企业的快速发展。
4、把兴趣与职业紧密结合，满足自我需求，实现人生价值。
众多初创的微小、小型公司得以建立并发展壮大，有助于扩充国家财政收入，形成国民经济的新兴动力；成千上万的勤俭、守信的小本经营者将构成中产阶级的核心群体，为大众成功积累提供积极的榜样作用，其社会影响和经济价值难以估量。
创业在知识经济时期扮演着关键角色：建立公司是推动经济增长的基石，新创事业是经济进步的核心引擎，创办企业是知识经济时代技术革新的核心载体。
创业人员自身也应当拥有开拓意识，这指的是创业人员内心自然而然形成的自主开创事业的坚定决心，以及在外部影响下逐渐增强的创业渴望不断凝聚并提升为他们的追求与信仰。开拓意识在创业人员开创事业的过程中具有决定性意义，它能够推动个体实现全面的解放与成长，塑造卓越的国民精神等等。
开创事业是一项需要亲身实践的工作，创办者必须学会自我约束、自主判断、自行安排。这就需要创办者不仅要有开拓精神、革新思维，还必须拥有扎实的创办本领。创办本领与新生企业的兴衰紧密相连，本领高强，则成功几率大，本领欠缺，则失败风险高。任何在职业领域取得成就的人，在成功之前都和普通人一样，他们与众不同的地方在于具备创办本领。开创本领能够通过历练加以增强，而增强开创本领的方法在于钻研和历练。在这门创业入门课程中，这些创业方面的学识研习使我们收获良多。
创业基础课学习总结范文 篇4
大学期间，我们安排了法律基础课程，参加该课程学习后，我的法律认知显著增强，先前对法律只是浅显了解，停留在感性层面，如今能体会到法律的深层意义，形成理性判断，学习让我的法律观念发生了根本性变化。学习完成之后，我沉下心来，参考书本内容，对照记录要点，联系部分法律实践案例，并且观看了一些法治教育节目，发现大学生群体在法治建设层面，仍有许多知识需要掌握，还有很多任务有待完成，存在诸多迫切需要探讨的难题。
老师通过举例说明，让我们认识到了马克思主义法学的主要理论、观点和邓小平的法治理念，学到了基础的法学常识，领悟了宪法和法律的核心内容、主要规则，懂得了怎样运用党的xx大报告倡导的依法治理方针，更加明白了法律的价值，提升了法治观念，同时，我们作为新时代的大学生，是21世纪中国发展的参与者，借助这门课程的学习，完善了个人品德，用法律标准来约束自己的举止。
研读经济法规，研读合同法，研读婚姻法，研读教育法，使我们深入明白了自身的权利与责任，让我们在未来的学习、工作、生活中能够恰当运用我们的权利，切实承担我们应有的责任。在学习、工作期间，更能准确地遵循法律规定，使我们更能在工作、生活中减少麻烦，维护自身的生命安全与财产利益。
法律常识是青年学子不可或缺的能力，需要借助它来确立正确的人生理念和价值观观念。有助于调节和约束社会成员间的互动，妥善解决彼此间的矛盾。倡导公正买卖，坚持平等原则，在日常生活中，要依照法规行事，既享有个人权益，也承担相应责任。
此外我们也掌握了国家间的法规，此类法规的约束力并非局限于疆域之内，而是延伸至全球互动。明白了对接跨国事务的方法。
我们是新时代高等学府的学子，肩负着建设社会主义强国的重任，同时也是文化科技领域的前沿力量，要增强民族自豪感和公民责任感。在毕业进入职场之前，需要加强个人素养，培养遵纪守法的观念，确立服务大众的法律意识，秉持无私奉献的精神，为将来从事工作打下坚实基础，以便能更有效地为人民群众贡献力量。
经过钻研，我们重新在思想里构建了法规的内涵，彻底了解了法规的效用，明晰了法规是整个社会用以平衡各方的工具。理解了法规在整体社会中的广泛调和作用，我国的法规调节领域已涵盖民主维护、社会治理、经济配合、科技文化进步、生态稳定、环境维护、人口管理、资源利用以及权力监督、国际争端解决等诸多方面，充当了社会整体平衡的枢纽。不过我国的法规体系尚存不足，健全法规将是当代学子肩负的使命。
学习法律常识，普及法律，刻不容缓。
创业基础课学习总结范文 篇5
社会在持续进步，科技也在不断进步，金融危机过后，大学毕业生找工作就越来越难了。虽然危机已经过去挺久了，现在各行各业的经济也在慢慢恢复，可是，我们大学生就业难的问题还是没解决。所以，很多大学生都参加各种创业比赛，希望能吸引到一些人或者企业关注，获得资金来创业。当前就业形势严峻，自主开创事业，可以算作一个可行的选项，然而这并非唯一的解决方法。如同参与投资活动，既能获得收益，也伴随着不确定性一样，创办企业也具有其内在的复杂性与挑战。
众所周知，在校大学生大多处在二十岁左右，正值人生中最富有朝气、敢于拼搏的黄金时期。大学生创业具备诸多优势：其一，他们尚未受到社会上某些负面现象的侵蚀，例如尔虞我诈、溜须拍马、言行不一等不良风气。他们依然保持着纯真本色，待人接物都充满热忱。
第二，大学生创业能够增强个人才干，积累实践经验，并且将所学知识付诸实践；其吸引人的地方在于，通过成功创办事业，能够达成个人抱负，彰显自身能力，并且在这些过程中持续学习社会知识，汲取社会养分，使自己持续进步，达成更深层的目标。
当代学子富有开拓意识，凭借多年钻研，既领悟了华夏五千载文明积累的精华，又接触了西洋前沿思想的洗礼，加之此刻网络技术高度发达，学子们日常通过网络或周边环境不断接触多元新事物，激发出无穷的想象力，因而具备挑战陈旧观念与常规产业的勇气与热忱，这种开拓精神往往成为学子们投身创业的内在驱动力，构成成功创业的精神根基。
年轻人通常对前景抱有憧憬，他们拥有旺盛的生命力、充沛的活力，以及毫无畏惧的气概，并且具备高超技艺带来的自信，这些特质都是开创事业者不可或缺的。
第五，大学生在校期间掌握了大量理论知识，同时学校也提供专业学科教育和实践操作，所以现在的学生不仅拥有丰富的理论素养，而且动手能力也很强，而当前最有发展前景的行业就是创办科技型公司。技术的关键作用显而易见，大学生创业初始阶段或许会进入尖端科技、高精尖技术的范畴，以智慧换取资金是大学生创业的独有特点也是必然选择。部分风险投资家通常看重大学生所持有的前沿技术，还有勇于探索的特质，因此会支持他们的创业构想。
一学期的创业教育课程结束后，我认为作为大学生，趁着我们还年轻，应当勇于尝试各种事物，勇于外出拼搏，创业就是其中一个很好的途径，有投入就会有风险，有风险，收益才会丰厚，创业，能带给你一种与众不同的投资，能带给你一种与众不同的收获！
创业基础课学习总结范文 篇6
20xx年见证创业屋的建立与持续进步，它从最初一个简陋的店铺，慢慢演变为一个以提供打印复印服务为主，兼营电脑销售与维护的校园服务点，专门为师生们解决问题。在这一年里，得益于学校领导和院团委的亲切关注与引领，加上创业屋成员的持续奋斗，整体工作取得了一些成绩，不过也存在不少问题。回顾过去的一年，现将工作总结如下：
一、本年度完成的主要工作
1、成立校园创业屋
自20xx年10月机构建立以来，借助学校的资源整合，指导学生参与创业活动，使学生将创业当作就业的途径之一。以此实现提升学生实践能力，激发学生创新思维的教育宗旨。同时计划设立专门的创业平台，旨在培养信息领域创业队伍，为学生创造实践岗位，向全体师生传播信息技术理念。同时又为全院师生提供计算机购买、维修维护的专业技术服务。
2、化解初期运营危机
自身定位与销售方式，与校园实际存在偏差，前期宣传也不充分，导致很多同学不清楚创业屋的核心业务，对其缺乏认知，造成创业屋在初期陷入困境，我们认真审视了之前的问题，在院团委各位老师的帮助下，找出了症结所在，在市场调研环节，广泛收集同学们的意见，并归纳出符合自身发展的建议，重新规划了经营路线，同时加强宣传，使创业屋逐渐摆脱了困境。
与中国电信北碚分公司联手，负责学院校园网的部署与保养，为此我们特别设立了部署团队、问题解决团队，旨在确保学院师生网络使用的顺畅，满足他们的需求。工作中，我们观察到部分同事缺乏耐性，设备安装技巧不足，安装成果不够理想，因此返工现象较为普遍，针对这些情况，我们持续进行经验积累，改进团队协作方式，增强个人能力，并明确工作流程，最终取得了显著进步。
4、组队参加“农商行杯”校园创业大赛
这次竞赛，我们见识了许多与我们相似，正努力在创业征途上拼搏的企业家们，他们所展现的团队协作精神与经营策略，是值得我们深入探究并借鉴的，让我们更加意识到优化经营方式的迫切性，以及顺应时代进步，持续拓展服务领域、提高服务水准的必要性。
5、赞助校园活动
本年度支持了公共管理系迎新晚会的舞台用电设备，协助了旅游与人文系迎新晚会的场地准备和影像录制工作。为院团委举办的歌手大赛和演讲竞赛提供了影像记录和视频制作的技术援助，同时捐赠了竞赛奖品及场地装饰开支。还为院团委承办的20xx跨年庆典活动提供了影像采集和视频制作的技术服务，并承担了活动宣传资料的制作费用。接下来，我们会着力增强创业屋的实际运作水平，拓宽支持来源，优化支持品质。
6、成立勤工俭学小组
过去一年里，我们企图借助创业屋的微薄之力，去援助更多需要帮助的人，因此我们萌生了创建勤工俭学小组的念头。根据老师和同学们的反映，我们识别出一些在日常生活中遇到经济压力，期望在课外时间参与锻炼，以增强课后学习应用能力的成员，为此组建了专项团队，向他们提供必要的经济支持，鼓励他们共同为创业空间的发展建言献策，促使他们能够深入实践，积极思考，帮助他人，完善自身。
7、参与蔡家“两江民居”帮扶活动
我们响应院团委号召，投身蔡家“两江民居”支援项目，为居民和居委家庭无偿修理电脑，教授电脑使用技巧，揭示网络诈骗惯用伎俩，确保居民网购安全，维护网络空间稳定。
8、制定校园创业团队培训计划
针对学生群体具体状况，从多个学科领域挑选成员，成立专门技能团队，借助学科知识，同时展现个人专长，在团队内部通过定期会议，定点讨论，彼此沟通，相互借鉴，共同进步，并借助教师指导，以及参加外部讲座，吸收知识，来提升团队整体水平。
完善制度体系，明确人员调配与薪酬分配等规则，强化奖励措施，这对服务领域极为关键。优质服务与高效作业是核心要素。因此，我们制定了工作标准规范，旨在落实责任，坚持服务优先，实施奖惩分明，以此提升服务水准，激发工作热情。
二、存在的不足及改进措施
创业屋集体成员基础薄弱，才能不足，在20xx年需强化个人技艺训练，提升个人工作水平和整体管理能力。
创业屋建立时间不长，基础薄弱，管理不够规范，目前仍处在发展初期，和行业内的成熟企业相比，存在明显不足，在迈向市场化的进程中，技术实力、管理水平、市场竞争力都亟待提高，未来我们将把强化专业能力学习，提高团队运营水平作为工作重心，持续探索符合当下大学生自主创业的路径。
创业屋团队整体技术水平不高，难以满足未来发展的要求。我们计划今后引进具备扎实专业素养的同学，借助培训来发掘团队内部的技术潜力，并且注重人才的发现、培养以及后续的储备工作。
创业屋刚组建时，部分成员表现随意，经常缺勤，工作时段常沉迷于手机或小说，对待其他成员也显得冷淡或急躁。今后，我们会增强成员的责任心和服务精神，在制定创业屋的管理规章时，要通过实际工作不断摸索，形成符合自身发展的规章制度和评估体系，以此推动管理走向科学化和标准化。
创业屋在对外宣传时，要慢慢建立良好的服务口碑，善于利用成员的才能和广泛的人际关系。要借助学校、院系团组织的帮助，借鉴优秀的管理和经营做法，持续改进和开拓，寻找契合重庆大学校园特点的服务创业道路，创立一个以公益为宗旨的校园服务品牌。
三、20xx年度工作设想
自20xx年10月，校园创业屋正式落成之后，始终秉持着“倡导协作理念，支援经济困难学子”的宗旨，以“恪守诚信，勇于开拓”为准则，以“持续增强实力，使创业屋成为校园服务机构中的典范”为方向，兢兢业业，注重内部管理，提升服务质量。青院校园创业屋对于20xx年怀有如下规划：
利润是创业屋发展的资金支柱，成本管理必须高度重视。若忽视该环节，即便组织拥有健全的规章、出色的商品、杰出的成员、卓越的商誉，该企业仍会面临经营危机。要激发团队的工作热情，积极拓展业务范围。提升财务运作效能，确保资金流动最为顺畅；时刻保持警醒，严格管控潜在风险；完善商品记录工作，精确统计销售货品的进出情况，从当前的手工记录方式改进为ERP系统管理，力求将损耗控制在最小范围。
加强创业团队建设要注重细节。踏实工作只能完成任务，精心投入才能达成目标。唯有团队协作紧密，才能做到精益求精。实践反复证明，公司规模扩大到某个程度后，经营成效不仅依赖高层领导，更需中层管理者的主动贡献和全体员工的热情参与。卓越的机构，不再仅靠个人驱动，而要依靠集体协作。创业屋要发展得更好，必须有一个出色的领导集体负责统筹规划，尤其是我们已有的学生工作小组、市场推广小组，以及即将成立的研发团队。每个环节都应配备专人负责，激发团队积极作为，针对不同阶段和状况，拟定切实可行的行动方案，如此方能促进各项事务顺利推进，进而实现高效且优质的成果达成。
打造专属校园服务系统，在构建生活类网络平台初始阶段，采取类似校园区域商业运作方式，线上负责包裹收取，线下处理交易款项。启动期主要经济来源包括在线打印服务及派送业务，电脑维护与网络预约上门维护服务，以及外设商品售卖和周边区域配送业务。这种做法参与条件不高，钱款收回迅速，经过了解，多数大学里面专门修理电脑的店铺数量有限，等我们的平台在大学里赢得一定关注之后，还能接着增设其他服务项目，让我们的服务内容更加多元。
这一年的发展变化，得益于全校师生的支持与扶持，我们持续优化工作方式，切实为他人提供便利，为他人排忧解难，为创业发展奠定基础。
创业基础课学习总结范文 篇7
本学期创业基础课程的学习，使我重新理解了大学生创业的真正意义，大学生进行创业往往面临资金不足、时间有限和经验匮乏的问题，如果仅凭个人热情盲目投身其中，失败几乎是难以避免的，我在大二上学期亲身经历过自建网站创业的失败，这次经历让我更加清楚地认识到，创业并非所有大学生都适合的选择。对于缺乏经验的学生来说，首先不是直接参与创业活动，而是要培养创新意识，总结他人得失，以此来减少风险。
汪老师的创业入门课程，从股市这一金融观察角度出发，融入了全球最新的政治经济动态，讲解方式深入浅出，显著拓宽了我们的认知范围，丰富了我们在经济领域的理解。同时，通过老师指导下的模拟股票交易，使我们有机会将课堂所学的理论知识付诸实践，从而有效提升了创业操作技能。
刚开始进入大学，就萌生了参与股市的想法，由于我对资本市场运作、经济现象很感兴趣，不过因为不清楚怎样开设银行账户、证券账户，并且缺乏基础的交易知识，使我最终打消了参与股市的念头。后来在创业基础这门课程上，汪老师鼓励大家尝试股票交易，还提供了保险资金支持，我感到非常开心，并且主动报名参加了管理团队。在汪老师的悉心引领下，我们逐步学会了开设银行账户，接着又懂得了如何开设证券账户，最终完成了购买第一支股票的操作，在这个过程中，我们的金融认知不断得到提升。
创业基础课学习总结范文 篇8
今天上午为期两天的创业指导培训课程，在大家的欢声笑语中圆满收官，虽然总共才一天半多一点的时间，但课程结束后我们依然满载而归，收获颇丰。通过这次学习，“创业”这个词在我们心中的理解也焕然一新，它不再仅仅局限于字面上的含义。这两天的课程里，我们参与了小组讨论解决难题,进行了彼此认识的互动,模拟了公司的生产流程,构思了新创事业的点子,了解了创业家需要的关键能力,学习了SWOT分析的应用,认识了SIYB的价值,剖析了未来创业者的长处和短处。在这段学习期间,对我触动最大的两个环节是模拟企业运作过程,以及探讨创业者应具备的特质和进行的相互介绍游戏。
首先，从企业模拟生产谈起。
企业模拟生产活动涉及多个环节，包括生产制造、市场推广、经营决策、市场需求分析和公共关系维护等。而老师安排的模拟企业生产过程非常基础，跟ERP系统相比，其复杂程度低了很多。尽管参与模拟的企业只有三个团队，我们团队的整体表现却相当出色，最终赢得了销售业绩最佳的荣誉。一个优秀的企业需要出色的销售团队作为支撑，我们构建的这家公司虽然在销售业绩和战略规划上取得了显著成就，但存在两个关键问题，CEO未能妥善处理，分别是企业盈利后对员工薪酬福利的安排不够公平，以及在社会公共事务上的应对措施欠妥。
企业规模越扩张，员工待遇却持续下滑，这种状况下，现实中几乎无人愿意加入此类公司，毕竟付出与回报严重失衡，员工会认为工作毫无价值，这样的领导者目光短浅，只关心公司利润增长，完全忽视员工生活状态和身心健康。
我们公司相比另外两个团队，手头资金比较充裕，但在公益捐赠和社会回馈层面做得不够。这种行为与大型企业的姿态相去甚远。尽管如此，我们还是很有希望获得冠军，这得益于我们产品的高品质，从进入市场至今，所有产品都达到了合格标准。这也符合我们公司走高端路线的长期规划。
我们的团队里有一位富有创造力的成员，他对产品研发抱有极大的热情和坚持。他总能迅速推出兼具新颖性和美观性的产品。这位成员的付出显著提升了公司的销售业绩。此外，他对产品质量也始终保持着极致的追求。团队协作能力很强，我们团队虽然仅有一位富有创造力的成员，其他成员依然密切配合，若将所有工作都交给这位成员独立承担，他在老师规定的期限内根本无法完成如此繁重的生产工作量。我们同样无法获得如此优异的成果，尽管多数人员既无能力也不适合从事产品开发与革新工作，但我们追求公众利益的方向是一致的，全体成员的共同看法是必须先设法维持公司生存，然后才能讨论创新与研发之事。倘若公司无法准时交付产品，就会造成资源的浪费，这样的结局便是最终被市场所淘汰。
其次，在相互自我介绍游戏中学到的。
这个游戏形式很基础，参与时需要彼此做自我介绍，将对方引荐给其他同伴，理想状况是让初次见面者能记住彼此的名字，这样就算达到了目的。实际进行起来并不轻松，本质上是在检测我们交流并掌握对方资讯的水平，若只是随意对待，收效或许并不理想。我们专业或许起了作用，分组玩游戏时，老师指出大家不够尽兴，认为我们作为管理学专业的学生，本该比其他专业同学更放开，可惜在你们身上没看到这一点。
名字的写法交代得不够明白，应该让每个人都能准确掌握，以免今后碰面时叫错名字或者写错，造成难堪，老师的过目不忘的本领让大家对她更加敬佩。
第二、合理运用听、说、写三种方式获取对方的信息。
第三、尽快习惯你当前所在的表达环境，不要受气氛的影响。
第四点，要改正自身存在的一些不足，改善不恰当的说话方式，留意自己不经意间的举动，这些都与日常参与的各种事务密切相关。
长时间不进行身体活动，常常是因为自己没有察觉而冒犯了周围的人。这个游戏让我们明白，说话的技巧和作用非常关键，也很有必要。
最终，我们探讨了创业者需要具备的部分特质，不过拥有这些特质并不意味着创业就一定能取得成就。
只有当你拥有这些品质，才能比同层次的人更有创业上的优势，并且成功的可能性也会更高，我们三个小组的归纳如下：最核心的条件是
1、有创办企业的动机
2、有风险承受能力
3、有坚忍不拔和处理危机的能力
4、有家庭的支持
5、有主动性
6、有协调家庭、社会和企业的能力
7、有决策的能力
8、有适应企业需要的能力
9、有对企业的承诺
10、有谈判技巧
11、有终身学习的能力与意识。
个人必备的素质：
1、身体素质要好（连续工作1两年不会被累倒）
2、有理想
3、有爱心
4、执着与专一
5、吃苦耐劳的精神
6、社会责任感
7、激情
8、个人的应变能力
9、团队的协作能力（毕竟创业是一个团队的事儿）
10、执行力
11、对新鲜事物的预知与感知能力
这是我们三方团队与导师综合研讨形成的初步见解，当然个人不可能完全拥有所有这些才干，但超过半数的能力是绝对不可或缺的。
创业，为自我的证明；创业，为自尊的生存！
